Eğitim Sisteminin Sorunları - 1

Orjinal Yazım Tarihi: 21/04/2010

Bugün sadece bir konudan bahsedicem diğer günler diğer sorunlarınıda ele alırım.

Dersler; Örneğin türk edebiyatı tarihi iyi negüzel hoş ama bunu görecek kesim var görmemesi gereken bir kesim var. şimdi görecek olanlar sözel grupları olmalı. Fen öğrencisi bunu görmemeli çünkü bu ders ne gelecekte nede şuan bir fen öğrencisine yarar sağlamaz. illahi bir özel ders koyacan ezberletecemmi diyonuz ? ozaman Bilim Tarihi diye bir ders koyun. Veya Fen gruplarına uygun birşey koyun. Banane edebiyat tarihinden. O bunu yazmış bu şunu...

Ama Tarih önemli bir dersdir Kesinlikle zorunlu olmalı bir Türk kendi Tarihini bilmeli.
bu bazıları fende sözel ders olmasın diyenler içindi
Ama dediğim gibi Edebiyat Tarihi gerçekten gereksiz bişey. Banane Tevfik Fikretten ?

Dil ve Anlatıma gelince yani dilbilgisi bencede bu gerekli. çünkü insan yazı yazarken konuşurken yanlış yaptığı çok şey olabiliyor. Ama kesinlikle fen gruplarına öğretiş şekli değişik olmalı. yani bizde 2 ders olan DVA, TM ve sözelde 5 ders ve her grubada aynı kitabı kullandırıyorlar. her gruba Aynı müfredatı koymak kadar saçma bişey yok. müfredatların 2 derse uygun hale getirilmesi gerekir.

bir insan Fen'e ne için gider ? Mantıklı şeyler yaparak ezberden kurtulmak için gider. Fakat eğitim sistemimiz veya çoğu öğretmenlerimizin anlatış şekilleri öğrenciye ezberletmeye dayalı Mantığını kavratan çok az kişi var ama yinede mantıklı düşünen kişiler kendi kendine mantığını kavrıyor.
Biyolojide ezbere dayalı bir biimde öğretiliyor ülkemizde Bir öğrenciye hücre organellerini say desen çatır çatır sayar. Ama mikroskopta göster şu organeli desen gösteremez. veya bir mikroskopta bir soğan özünü hazırla ve bak deseler yine yapamaz. işte ezberin yol açtığı sonuçlar.....

felsefede gerekli bir derstir bence. Türk edebiyatı Tarihi yerine bu ders 3 saat olsa daha mantıklı ,insan düşünmeyi öğrenir hiç değilse.